“注意观察生活，要把我们丰富多彩的乡村生活内容用画笔展现出来，体现对生活的热爱、对家乡的热爱，心中有爱，才能画出有水平的画……”课堂上，来自水城古村落的腾冲市级农民画非遗传承人麻占亮一边提笔展技作示范，一边向孩子们深情讲授绘画要领。
在麻占亮的指导下，几年来，水城完小的学生们创作出了一幅幅特色鲜明、风格独特、充满烟火气息的农民画作，通过孩子的视觉和笔法，淋漓尽致展现了既有田园风光的宁静之美，也有描绘节庆活动的热闹场景，每一幅都是对极边滇滩风土人情的深刻诠释与赞美，向世人展现着滇滩独有的生活韵味与文化魅力。
傈僳族刺绣课堂上，来自翠丽民族服饰制作坊的熊三孃拿着刺绣成品，细致入微地解说着每一处色彩与图案的特点与制作技巧。“观察好图案的构造和针线的路径，是民族刺绣入门的第一步。”跟随着指示，学生们专注而沉静地描绘着图案的轮廓，穿梭的丝线连缀着文化的传承。
自2022年以来，水城完小将傈僳族农民画和傈僳族服装服饰制技艺两项非遗项目纳入学校课后服务课程，开创了一条以非遗文化浸润校园的特色之路；同时，学校不定期邀请相关非遗项目传承人走进课堂，与学生面对面交流，让非遗特色与现代艺术教育有效结合，在传承中创新，在创新中发展。
“作为一名新时代接班人，我觉得这样的课程很有意义，每节课完成作品都很有成就感自豪感和满满的收获感。今后我将更加努力学习，传承好、弘扬好中华优秀传统文化。”学生蔡小明表示。
近年来，水城完小积极利用当地民族特色文化资源优势，将本土优秀的非遗项目引进校园、融入课堂，持续激发学生们对非遗文化的兴趣，让学生从传统文化中汲取文化养分，着力培养一批热爱非遗、熟练掌握非遗技艺的学生，做好非遗传承、增强文化自信。
